Erde Step 3
Ergänzungsseite zu Step 3: Einordnen
Einordnen
Jetzt geht ihr einen Schritt weiter. Warum passiert das eigentlich so?
Überlegt gemeinsam:
- Woran könnte das liegen?
- Was beeinflusst die Situation? (z. B. Gewohnheiten, Bequemlichkeit, Abläufe)
Oft spielen mehrere Dinge gleichzeitig eine Rolle.
Hilfe & Werkzeuge
Wenn ihr nicht weiterkommt, denkt in möglichen Gründen:
- Gewohnheiten: Das machen alle so.
- Bequemlichkeit: Es geht schneller.
- Fehlende Aufmerksamkeit: Niemand achtet darauf.
- Organisation: Es gibt keine bessere Lösung.
Ihr müsst keine perfekte Erklärung finden. Erste Ideen reichen völlig.
Jetzt noch ein Schritt weiter: Warum wäre es gut, wenn sich hier etwas verändert?
- Wird etwas unnötig verbraucht oder weggeworfen?
- Könnte das langfristig Auswirkungen haben?
- Betrifft das Menschen oder ihre Umgebung?
SDG-Teaser
Jetzt verbindet ihr eure Beobachtung mit größeren Fragen. Zum Beispiel:
- Wie gehen wir mit Dingen um?
- Was passiert mit dem, was wir wegwerfen?
- Wie wirkt sich das auf Umwelt und Menschen aus?
Das passt zu den SDGs (einfach anklicken):
Die SDGs helfen euch zu verstehen, warum euer Thema wichtig ist.
Mini-Umfrage
Stimmt ab und vergleicht: Was nennen Gruppen aus anderen Klassen und Schulen als typische Gründe?
Weiter geht es mit Step 4
im MissionBook.